Telediario con Manel:
- Descripción de la actividad:
- Tabla de competencias:
| Competencia | La cumple | No la cumple |
| Promover el aprendizaje cooperativo y el trabajo y los esfuerzos individuales. | X: trabajamos en grupo con ambos telediarios e individualmente estudiando las partes de la nueva ley. | |
| Conocer y aplicar experiencias innovadoras y de investigación en Educación Primaria. | X: éste trabajo se puede aplicar a los alumnos de Primaria para que no solo conozcan la nueva ley y lo que le afecta, sino otras reformas educativas. | |
| Reflexionar sobre las condiciones de integración de las TIC en el ámbito de la Educación Primaria, así como sobre las condiciones de aplicabilidad de nuevos recursos y estrategias. | X: se proponen nuevos recursos de grabación con Ipads, así como una nueva forma de transmitir información más entretenida. | |
| Diseñar recursos multimedia e interactivos aplicados a la enseñanza de los niños de 6 a 12 años. | X: Los alumnos pueden trabajar ésta actividad diseñando sus propios vídeos a tiempo real con los temas que ellos elijan y desarrollen | |
| Reflexionar y cuestionar el comportamiento docente y favorecer hábitos de formación continua mediante actividades de investigación e innovación y la utilización de las TIC | X: es una nueva manera de innovar tanto para los alumnos como para los profesores, además de aprender debido a lo involucrado que te encuentras en el proyecto. |
- Auto-evaluación:
Para la auto evaluación me correspondería un 8 debido al buen trabajo que realizamos cada uno en el grupo, buscando su propia información y analizando los diferentes aspectos de la LOMCE. Además como grupo en general hemos trabajado muy bien colaborando todos y ayudándonos en lo que se necesitaba.
- Preguntas:
-¿Cuál creo que es el sentido de hacer ésta actividad en el marco de las competencias de la asignatura, ahora que ya hemos terminado?
Conocer nuevas formas de trabajar los docentes así como buscar información acerca de la nueva Reforma.
-¿Cómo me ha enriquecido/empobrecido la actividad? ¿Qué me ha aportado?
Aprendiendo que hay programas y nuevas formas de grabación en la que aunque es un poco complicado a la hora de grabar a tiempo real, resulta bastante entretenido.
-¿Qué conocimientos, habilidades y destrezas he adquirido realmente?
Como he dicho anteriormente, realmente he aprendido las nuevas formas de trabajo de los docentes, que hacen para sus alumnos que el aprendizaje sea más ameno a la vez que interesante.
-¿Qué he aprendido sobre mi mismo/a como aprendiz?
Que siempre hay que innovar y estar informado de todas las nuevas tecnologías ya que pueden resultar muy beneficiosas para el aprendizaje no solo de los alumnos, sino particular.
¿La realización de la actividad ha significado para mi algún cambio en mis ideas sobre la enseñanza, el aprendizaje?
Como he dicho en las anteriores páginas a ésta pregunta, la utilización de todas estas tecnologías así como los proyectos ha servido para darme cuenta de que las clases ademas de divertidas e participativas no necesitan de la utilización de un libro de texto.
Como he dicho anteriormente, realmente he aprendido las nuevas formas de trabajo de los docentes, que hacen para sus alumnos que el aprendizaje sea más ameno a la vez que interesante.
-¿Qué he aprendido sobre mi mismo/a como aprendiz?
Que siempre hay que innovar y estar informado de todas las nuevas tecnologías ya que pueden resultar muy beneficiosas para el aprendizaje no solo de los alumnos, sino particular.
¿La realización de la actividad ha significado para mi algún cambio en mis ideas sobre la enseñanza, el aprendizaje?
Como he dicho en las anteriores páginas a ésta pregunta, la utilización de todas estas tecnologías así como los proyectos ha servido para darme cuenta de que las clases ademas de divertidas e participativas no necesitan de la utilización de un libro de texto.
-¿Y sobre las tecnologías de la información, la educación, la escuela, los docentes, el currículum, la didáctica, los alumnos/as, el conocimiento, la sociedad, etc?
Para la realización de éstos proyectos solo se necesitaría la implicación de algunos de los docentes y de la escuela en general, ya que ésto supondría mayor ayuda y un mayor aprendizaje
Para la realización de éstos proyectos solo se necesitaría la implicación de algunos de los docentes y de la escuela en general, ya que ésto supondría mayor ayuda y un mayor aprendizaje
-¿Qué ideas previas mías creo que debería reexaminar a la luz de lo que he aprendido haciendo la actividad?
La utilización de nuevas tecnologías como son los Ipad, por lo que trabajar con las TIC no solo se incluye el ordenador, sino una gran cantidad de tecnología.
La utilización de nuevas tecnologías como son los Ipad, por lo que trabajar con las TIC no solo se incluye el ordenador, sino una gran cantidad de tecnología.
- Bibliografía:
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